Jo i les TIC

La meva experiència amb les TIC comença quan anava al parvulari, però no he pogut fer un ús molt extens ja que durant la meva etapa escolar no havien avançat tant com ara. En primer lloc vaig començar a utilitzar l’activitat anomenada CLIC que eren exercicis que fèiem a l’ordinador i podien comprendre les assignatures de matemàtiques, llengües i unes altres poques.

A mesura que anava pujant de curs vem deixar d’utilitzar les CLIC i fèiem activitats espontànies amb l’ordinador, és a dir, en línia. Utilitzàvem l’ordinador per fer treballs, buscar informació i per descomptat teníem una classe d’informàtica on ens ensenyaven a utilitzar els programes com el word, l’excel, el paint, etc.

A l’institut les coses no van canviar gaire, seguíem fent informàtica, aquest cop amb programes més elaborats per fer dibuixos i altres activitats, però l’arribada dels ordinadors a la classe i de les pissarres digitals no estan dins del meu període a l’institut. Quan jo feia primer de batxillerat els nens i nenes de primer i segon de l’ESO començaven a utilitzar els portàtils a la classe i es van començar a implantar les primeres pantalles digitals a les seves classes, però jo vaig continuar amb el paper, el bolígraf i la pissarra de guix, per tant no he pogut entrar en contacte directe amb les noves eines que s’utilitzen a l’escola i a l’institut.

Amb això vull dir que la meva experiència amb les TIC, tot i no ser pobre, tampoc ha estat molt rica. Ni a l'escola ni a l'institut ens han ensenyat a utilitzar eines que trobem a internet com els blogs o algunes noves aplicacions que podem trobar actualment. Aquest primer any a la universitat ha estat el primer any que he utilitzat un blog i que he après com funciona, tot i que tinc la sensació que podria fer moltes més coses i que no sé treure-li tot el profit. També he treballat amb xarxes moodle, amb el google docs o d'altres, programes que mai havia utilitzat i que ens donen un gran ventall de possibilitats a l'hora d'utilitzar-los.

Crec que tant a l'escola com a l'institut s'hauria de donar més importància a les noves tecnologies, donar-los un paper rellevant perquè els alumnes siguin competents en tot això. Ara que disposem de tots aquests avenços és molt important que els puguem utilitzar, que els sapiguem utilitzar i que ensenyem a utilitzar-los. A més és important que aprenguin a dominar tot això des de ben petits i com abans millor, d'aquesta manera els serà molt més fàcil créixer coneixent totes aquestes tecnologies.